Soy José Manuel Gómez, el profesor de Educación Física en este curso para su hijo/hija y a continuación le detallo la relación y utilidad de esta web y sus complementos con mi visión particular de la Educación Física y la que quiero transmitirle a su hijo/hija, y a ustedes si así me lo permiten:
En la dinámica de las sesiones y dada la poca disponibilidad horaria semanalmente de esta materia, establecida por la Legislación Española, la cual debería revisarse dada la importancia que tiene para la educación integral del alumnado y el resto de las materias educativas, aspecto avalado por corrientes piscológicas y educativas internacionales: Constructivismo, Cognitivismo, Psicomotricidad, Psicocinética, Educación Vivenciada, Educación Física de Base, etc. y sus autores más relevantes, por Doctores en Educación Física de alto prestigio a nivel nacional: Fernando Sánchez Bañuelos, Emilia Blández, Domingo Blázquez, Marta Castañer, Oleguer Camerino, por nombrar algunos, y una lista interminable: Delgado Noguera, Viciana, etc. etc. así como por la influencia de otros más cercanos al profesor como lo son: Jorge Fernández Losa, José Antonio Cecchini Estrada, Emerson Ramírez Farto, Luis Casáis Martínez, Telmo Alonso Silva, Ana Rey Cao, Roberto Gómez Fernández, José Del Toro Ruíz-Benítez, Germán Sosa Álvarez, Antonio Gómez Rijo,... y muchos otros, que me han transmitido directamente sus conocimientos y experiencias, y cumpliendo en todo momento la normativa curricular canaria, que englobando en un enfoque holístico, integrador, todos los aspectos socioantropológicos, epistemológicos, pedagógicos y psicológicos relacionados con la educación física, que busca el anteriormente citado desarrollo integral a partir de la competencia motriz (exclusiva de la Educación Física). Esto unido a mi concepción particular de la materia, la Educación Física que impartiré se centrará en el máximo aprovechamiento del horario previsto semanalmente para Educación Física en el Centro, complementándose las explicaciones conceptuales, técnicas, de organización de la clase, etc. con los contenidos transmitidos de forma telemática utilizando la estructura a tal fin creada con www.efcancha.com y la efcanchavirtual, un espacio de acceso restringido exclusivamente para el alumnado, utilizando la plataforma de e-learning moodle, en el que ustedes podrán comprobar en todo momento, si así lo desean, los contenidos e intervenciones tratadas.
Por lo tanto, la finalidad de relacionar la Educación Física con las nuevas tecnologías, parte de la necesidad de buscar el máximo compromiso motor posible (más tiempo para realizar actividades físico-motrices) del alumnado mientras se encuentre realizando Educación Física en el Centro, compensando en ciertos casos la escasa o poca movilidad y hábitos de sedentarismo que el alumnado pueda tener, aprovechando este medio de formación para que lean, aprendan, sobre la Educación Física y el uso adecuado de la Informática y las Nuevas Tecnologías, que realicen actividades de aprendizaje, cada vez de forma más autoformativa, y poco a poco vayan adquiriendo una mayor autonomía y capacidad para el aprendizaje autónomo, que será su compañero el resto de sus vidas.
Ustedes están invitados a colaborar también, por medio de la sección para Familias en esta misma página y utilizando la forma de Contacto con el profesor que también puede encontrar en su sección correspondiente.
Un saludo y deseo que nuestra relación sea lo más colaborativa, afable, frecuente y formativa posible para su hijo/hija, para ustedes y para mí, que también me encuentro en mi etapa de "aprender a aprender" y dispuesto a aprender todavía mucho.
UN SALUDO.
El profesor Don José Manuel
En la dinámica de las sesiones y dada la poca disponibilidad horaria semanalmente de esta materia, establecida por la Legislación Española, la cual debería revisarse dada la importancia que tiene para la educación integral del alumnado y el resto de las materias educativas, aspecto avalado por corrientes piscológicas y educativas internacionales: Constructivismo, Cognitivismo, Psicomotricidad, Psicocinética, Educación Vivenciada, Educación Física de Base, etc. y sus autores más relevantes, por Doctores en Educación Física de alto prestigio a nivel nacional: Fernando Sánchez Bañuelos, Emilia Blández, Domingo Blázquez, Marta Castañer, Oleguer Camerino, por nombrar algunos, y una lista interminable: Delgado Noguera, Viciana, etc. etc. así como por la influencia de otros más cercanos al profesor como lo son: Jorge Fernández Losa, José Antonio Cecchini Estrada, Emerson Ramírez Farto, Luis Casáis Martínez, Telmo Alonso Silva, Ana Rey Cao, Roberto Gómez Fernández, José Del Toro Ruíz-Benítez, Germán Sosa Álvarez, Antonio Gómez Rijo,... y muchos otros, que me han transmitido directamente sus conocimientos y experiencias, y cumpliendo en todo momento la normativa curricular canaria, que englobando en un enfoque holístico, integrador, todos los aspectos socioantropológicos, epistemológicos, pedagógicos y psicológicos relacionados con la educación física, que busca el anteriormente citado desarrollo integral a partir de la competencia motriz (exclusiva de la Educación Física). Esto unido a mi concepción particular de la materia, la Educación Física que impartiré se centrará en el máximo aprovechamiento del horario previsto semanalmente para Educación Física en el Centro, complementándose las explicaciones conceptuales, técnicas, de organización de la clase, etc. con los contenidos transmitidos de forma telemática utilizando la estructura a tal fin creada con www.efcancha.com y la efcanchavirtual, un espacio de acceso restringido exclusivamente para el alumnado, utilizando la plataforma de e-learning moodle, en el que ustedes podrán comprobar en todo momento, si así lo desean, los contenidos e intervenciones tratadas.
Por lo tanto, la finalidad de relacionar la Educación Física con las nuevas tecnologías, parte de la necesidad de buscar el máximo compromiso motor posible (más tiempo para realizar actividades físico-motrices) del alumnado mientras se encuentre realizando Educación Física en el Centro, compensando en ciertos casos la escasa o poca movilidad y hábitos de sedentarismo que el alumnado pueda tener, aprovechando este medio de formación para que lean, aprendan, sobre la Educación Física y el uso adecuado de la Informática y las Nuevas Tecnologías, que realicen actividades de aprendizaje, cada vez de forma más autoformativa, y poco a poco vayan adquiriendo una mayor autonomía y capacidad para el aprendizaje autónomo, que será su compañero el resto de sus vidas.
Ustedes están invitados a colaborar también, por medio de la sección para Familias en esta misma página y utilizando la forma de Contacto con el profesor que también puede encontrar en su sección correspondiente.
Un saludo y deseo que nuestra relación sea lo más colaborativa, afable, frecuente y formativa posible para su hijo/hija, para ustedes y para mí, que también me encuentro en mi etapa de "aprender a aprender" y dispuesto a aprender todavía mucho.
UN SALUDO.
El profesor Don José Manuel